2023年科级领导干部进修班学员党性分析工作报告现阶段检验一个党员党性强不强，最根本的就是要看学习、实践“三个代表”重要思想自觉性强不强；看在建设小康社下面是小编为大家整理的科级领导干部进修班学员党性分析工作报告4篇,供大家参考。
2023年科级领导干部进修班学员党性分析工作报告篇1
现阶段检验一个党员党性强不强，最根本的就是要看学习、实践“三个代表”重要思想自觉性强不强；看在建设小康社会、走中国特色社会主义道路、最终实现共产主义的社会实践中做出多少贡献；看爱岗敬业、履行岗位职责过程中能不能发挥先锋模范作用，保持共产党员的先进性。在先进性教育活动中，本人从党性分析角度切入，认真进行了反思，查找主要问题如下：下面是呢子范文网小编为您推荐2023年乡科级领导干部进修班学员党性分析工作报告。
根据中共XX市委党校（行政学院）《主体班学员管理规程》要求，为切实深化自身党性教育，增强党性分析实效，结合本次会议主题，通过自己查找、谈心谈话等方式，收集批评意见XX条，进行梳理汇总归纳为六个方面的XX个问题，并深刻查摆检视，深挖问题根源，定实整改措施。现将个人党性分析情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）理想信念方面
存在问题：一是站位全局的高度不够。虽然坚持把学习作为第一需要和终身任务认真对待，但对照反思，仍缺乏“会当凌绝顶，一览众山小”的视野和胸怀。特别是中央提出“XXXXXXX”，认识到自身对“XXX”领域认知还不够深入、理解还不够透彻。二是理论学习停于表面。虽然上课均如实记录老师授课知识，但课后对知识的温故知新较少，没有真正做到自觉加强党性锤炼，不断提高政治领悟力。
（二）宗旨意识方面
存在问题：宗旨服务意识还需提升。虽经常深入基层调研，聚焦解决人民群众急难愁盼问题，但未能在思想上关心群众，感情上贴近群众，行动上照顾群众，以至于和群众有一定距离感。
（三）纪律规矩方面
存在问题：敢于较真碰硬意识不够强。对工作的标准定得不够高，在工作中出现的一些问题，往往是和蔼指出，共同商量解决。对一些深领域层次根源问题深入研究和解决不够，“红脸、出汗”的时候偏少。
（四）作风建设方面
存在问题：一是作风转变还有差距。通过案例分析、主题实践等一系列活动的洗礼，对自身作风建设要求更加严格，提振了积极进取、求真务实、敢于担当的工作作风，但自身转变仍然不够彻底，有时存在以会议落实会议、以文件落实文件等形式主义做法。二是执行上级指示不到位。对上级领导关注度高的工作，习惯高标准推动快节奏落实，对一些需要久久为功的工作，则落实的积极性和主动性有所减弱。
（五）廉政勤政方面
存在问题：落实党风廉政建设责任力度不强。有时简单地把党风廉政建设责任制等同于个人廉洁自律工作，抓好党风廉政建设和反腐败工作的责任感和紧迫感不够，没能把业务工作和党风廉政建设工作有机结合。
（六）责任担当方面
存在问题：一是统筹全局意识有差距。作为XXXX主任，统筹“XX”工作还有一定差距，一时难以找到打开新局面的最佳方法，导致部分项目工程推进缓慢。二是主动作为意识不强。虽然能够保质保量完成班委交办的工作任务，但对于一些自愿报名参与的讨论、分享等工作，往往存在“多一事，不如少一事”的心里，未能更好的参与到集体活动中。
二、剖析问题根源
针对上述问题，我通过认真剖析、深刻反思，产生问题的根源主要有以下四个方面：
（一）理论学习把握不够。有时候认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接，主观上放松了自己对政治理论学习的要求，不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质；在学习方式上，以参加培训、集体学习为主，利用工作空闲和业余时间学习比较少，造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统，理解把握的不够全面。
（二）干事创业劲头不足。虽能扎实推进各项工作，但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱，满足于即得成绩，安于现状，缺乏危机感和紧迫感，缺乏主动性和争先意识，遇到困难缺少迎头赶上、主动克服的拼劲，存在一停二看三绕开的现象。
（三）宗旨意识立场不牢。没有牢固坚持以人民为中心的发展思想，工作上还是存在着“唯上”多于“为下”的心理。为人民服务的宗旨意识有所淡化，“从群众中来到群众中去”的理念没有认真领会执行，有些工作听取基层意见不够，深入群众较少。
（四）廉洁自律标准不高。在工作和生活中有时把小节看成小事，满足于不碰线、不出事，忽视了作为一名领导干部，应该以更高的标准和要求以身作则、充当表率。在一些问题处理上，时有碍于面子或怕挫伤同事工作积极性，较真碰硬不够，存在自我满足情绪，存在“差不多”意识。
三、下一步改进措施
在今后的工作中，我将努力从以下四个方面加以改进。
（一）加强理论学习，提高政治素养。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。结合自身实际，制定好个人学习计划，做到学习经常化、系统化。丰富学习内容，时刻对照“四面镜子”，做到看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。
（二）端正工作态度，强化责任意识。践行“担当实干、马上就办”工作作风，强化担当意识。改变被动应对状态，克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好。积极参与班级组织的各项活动，为班级增光添彩。努力克服官僚主义、形式主义，时刻以“干”字为先，时刻以“干成”为目的，时刻以“干好”为标准，时刻以“不出事”为底线。
（三）强化宗旨意识，筑牢群众基础。真正把群众摆到心中最高位置，放下架子，沉下身子，主动“接地气”，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本领。把基层群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，积极畅通群众诉求反映渠道，扎实服务人民群众。主动到基层去，到一线去，到群众中去，学会在群众的实践中汲取智慧。
（四）增强党纪观念，坚守清正廉洁。时刻以共产党是好干部标准要求自己，时刻拧紧“总开关”，时刻校正方向盘。严格遵守八项规定和廉洁从政相关规定，始终坚守为官底线、做人底线、道德红线，坚持把党风廉政建设工作与分管乡村振兴工作同谋划、同部署、同实施、同检查；自觉接受监督，虚心听取各方意见；主动净化社交圈、生活圈、朋友圈，养成良好的情趣爱好。
2023年科级领导干部进修班学员党性分析工作报告篇2
与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。下面是呢子范文网小编为您推荐2023年乡科级领导干部进修班学员党性分析工作报告。
通过近一个月以来的紧张而充实的学习，使我在理想信念的坚定、党性的锻炼、理论修养的提升、视野的开阔等方面上都起到了极大的推动作用，在乡镇和部门工作了近7年，没有像党校学习这样能够静下心来系统的反思和查找自身存在的问题。结合这次在党校学习和在工作实际中的情况，对照理想信念、宗旨意识、纪律规矩、作风建设、廉政勤政和责任担当六个方面认真自查，深刻剖析存在问题，制定了整改措施。现就个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的问题
（一）理想信念方面。一是自觉学习政治理论还不够。党的二十大召开后，能够第一时间开展自学，但没有真正把理论学习作为改造思想的必修课，被动参会听会学习的多，自主安排系统学习的少，还不善于从政治上把大局、看问题、想事情，还不能从政治上准确把握形势、前瞻预见预判，没有完全形成思想自觉、行动自觉。二是学思用结合提高工作水平上还有差距。尽管能坚决贯彻落实上级重大决策部署，及时完成上级领导交办的各项任务，但有的工作开展没有结合自身岗位实际进行深度思考，为了完成任务而任务，有时对上级意图理解不够准确、对标执行不够到位、落地落实不够精准，还处于较低层次的工作状态。
（二）宗旨意识方面。一是群众服务不到位。能够始终践行以人民为中心的思想，能够把群众观点、群众路线贯穿到工作的全过程，但面对群众利益诉求的多样化和工作特点的多元化适应性不够，缺少对群众需求的深入了解，服务群众的自觉性、主动性还应进一步加强。二是工作站位不够高。在工作中，能够认真履职尽责，但有时还是站位不高、大局意识不强，没有从大局角度去考虑研究、统筹推进，工作主动性还不够高，参与度还需进一步提升。
（三）纪律规矩方面。能够认真遵守党章党规党纪和国家法律法规，能够自觉抵制不正之风和腐败现象。虽然能够保持不躲事不避事、不怕事不推事的行事风格，但有时面对错误思潮和不良言论缺乏抵制的意识，存在“老好人”思想，特别是对身边的不良行为、不正之风，与之斗争不够坚决，碍于情面不能及时指出或制止。
（四）作风建设方面。一是防范化解风险还不足。能够坚决贯彻落实中央和省市各项决策部署，但在实际执行过程中，对一些工作中的风险问题考虑得不够深，难点和复杂性估计得不够充分，没有真正做到防患于未然。二是攻坚克难劲头不足。工作中有时遇到难题，一抓到底的恒心和韧劲不够足，特别是对一些遗留问题、复杂棘手的难题，结合工作实际，提出破解难题的思路和措施不多。
（五）廉政勤政方面。一是贯彻上级决策部署还不够深入，有时思考问题的站位还不够高，对上级政策的理解不够深、落实不够快、对接还不够精准，特别是在如何把各项决策部署转化为推动分管工作高质量发展的实际行动和务实举措方面，还没有充分发挥带头示范作用。二是对重点工作的情况掌握不够及时，跟踪问效不够到位，深入调查研究，面对面解决实际困难问题的还不多。
（六）责任担当方面。一是主动担当作为上还有差距。有时认为贯彻落实决策部署是主要领导应该抓的，认为只要管好自己分管工作就行了，对不涉及自己分管的过问少，缺乏全局视野，站位不够高。二是自我管控方面做的还不够。在工作中遇到困难时，有不求有功但求无过的麻痹思想，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去，忽视了如何把工作干得更好，工匠精神、精品意识相对缺乏，导致个别工作效果一般化、常规化。
二、原因剖析
经过深刻剖析，本人认为存在上述问题，主要有以下几个方面的原因。
（一）理想信念不够坚定。平时工作中对自己的要求标准不高，学习的自觉性、主动性、规划性不强。对提升自身素质的重要性没有引起足够重视，没有把学习作为增强本领、提升自身素质的主要途径，没有把学习摆在工作的首位，平时学习浏览的多、思考的少，学习浮于表面，缺乏系统性、全面性。
（二）政治站位还不够高。政治站位的高低，决定着认识问题、分析问题和解决问题的能力和水平，以上问题的出现，原因在于政治意识不强，只从抓好自身工作的落实和任务的完成角度出发，不善于从政治上看待、分析和处理问题，遇到比较复杂局势时，不能及时从政治站位出发想问题、做事情，没有把政治意识的强化与政治能力的提升落实在行动上。
（三）宗旨意识有所弱化。把握以人民群众为中心的发展思想还不够到位，与群众接触少了，在思想上关心群众、感情上贴近群众、工作上联系群众做的不到位，以至于与群众不够近，关系不够紧密。在工作推进过程中，考虑完成交办工作任务的时候多一些，对群众关心不多。“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上还有一定的差距。
（四）担当作为意识不强。面对新形势、新情况，思考不够积极主动，思想层面上缺乏动力，实践层面上缺少方法，敢于先行先试、争先创优的意识不强。主动谋事、干事、成事的责任担当不强，一定程度上存在不求过得硬、只求过得去的消极心态。
三、整改措施
（一）强化理论武装，提升党性修养。坚持不懈抓好党的科学理论武装，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习党的二十大精神，充分认识党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义、“两个确立”的决定性意义，注重在学思践悟上下功夫，在全面学、系统学、经常学上下功夫，用好学习强国、干部网络学院等学习平台，做到带着问题学、带着思考学，切实提高学习效果，学以致用、学用结合，进一步提升党性修养、提升工作水平。
（二）强化责任意识，做好本职工作。时刻牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务和人民群众的需要放在第一位，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。加强与群众的血肉联系，经常性深入群众、倾听群众呼声，了解群众疾苦，始终把群众的呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，不折不扣把群众冷暖安危放在心上，时时刻刻把群众满意作为衡量和检验工作的最高标准。
（三）强化政治建设，提高政治站位。把不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”作为首要政治纪律，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。不断加强实践历练，提高政治能力，站稳政治立场，把牢政治方向，坚持政治原则，永葆绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政治本色。
（四）主动谋事创业，强化使命担当。进一步转变和改进工作作风，始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气，主动谋事、干事、成事，坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态，用足用活政策和机遇，结合实际创造性的开展工作，全力抓落实、创一流、争上游，推动各项工作高质量发展。
2023年科级领导干部进修班学员党性分析工作报告篇3
根据中共XX市委党校（行政学院）《主体班学员管理规程》要求，为切实深化自身党性教育，增强党性分析实效，结合本次会议主题，通过自己查找、谈心谈话等方式，收集批评意见XX条，进行梳理汇总归纳为六个方面的XX个问题，并深刻查摆检视，深挖问题根源，定实整改措施。现将个人党性分析情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）理想信念方面
存在问题：一是站位全局的高度不够。虽然坚持把学习作为第一需要和终身任务认真对待，但对照反思，仍缺乏“会当凌绝顶，一览众山小”的视野和胸怀。特别是中央提出“XXXXXXX”，认识到自身对“XXX”领域认知还不够深入、理解还不够透彻。二是理论学习停于表面。虽然上课均如实记录老师授课知识，但课后对知识的温故知新较少，没有真正做到自觉加强党性锤炼，不断提高政治领悟力。
（二）宗旨意识方面
存在问题：宗旨服务意识还需提升。虽经常深入基层调研，聚焦解决人民群众急难愁盼问题，但未能在思想上关心群众，感情上贴近群众，行动上照顾群众，以至于和群众有一定距离感。
（三）纪律规矩方面
存在问题：敢于较真碰硬意识不够强。对工作的标准定得不够高，在工作中出现的一些问题，往往是和蔼指出，共同商量解决。对一些深领域层次根源问题深入研究和解决不够，“红脸、出汗”的时候偏少。
（四）作风建设方面
存在问题：一是作风转变还有差距。通过案例分析、主题实践等一系列活动的洗礼，对自身作风建设要求更加严格，提振了积极进取、求真务实、敢于担当的工作作风，但自身转变仍然不够彻底，有时存在以会议落实会议、以文件落实文件等形式主义做法。二是执行上级指示不到位。对上级领导关注度高的工作，习惯高标准推动快节奏落实，对一些需要久久为功的工作，则落实的积极性和主动性有所减弱。
（五）廉政勤政方面
存在问题：落实党风廉政建设责任力度不强。有时简单地把党风廉政建设责任制等同于个人廉洁自律工作，抓好党风廉政建设和反腐败工作的责任感和紧迫感不够，没能把业务工作和党风廉政建设工作有机结合。
（六）责任担当方面
存在问题：一是统筹全局意识有差距。作为XXXX主任，统筹“XX”工作还有一定差距，一时难以找到打开新局面的最佳方法，导致部分项目工程推进缓慢。二是主动作为意识不强。虽然能够保质保量完成班委交办的工作任务，但对于一些自愿报名参与的讨论、分享等工作，往往存在“多一事，不如少一事”的心里，未能更好的参与到集体活动中。
二、剖析问题根源
针对上述问题，我通过认真剖析、深刻反思，产生问题的根源主要有以下四个方面：
（一）理论学习把握不够。有时候认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接，主观上放松了自己对政治理论学习的要求，不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质；在学习方式上，以参加培训、集体学习为主，利用工作空闲和业余时间学习比较少，造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统，理解把握的不够全面。
（二）干事创业劲头不足。虽能扎实推进各项工作，但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱，满足于即得成绩，安于现状，缺乏危机感和紧迫感，缺乏主动性和争先意识，遇到困难缺少迎头赶上、主动克服的拼劲，存在一停二看三绕开的现象。
（三）宗旨意识立场不牢。没有牢固坚持以人民为中心的发展思想，工作上还是存在着“唯上”多于“为下”的心理。为人民服务的宗旨意识有所淡化，“从群众中来到群众中去”的理念没有认真领会执行，有些工作听取基层意见不够，深入群众较少。
（四）廉洁自律标准不高。在工作和生活中有时把小节看成小事，满足于不碰线、不出事，忽视了作为一名领导干部，应该以更高的标准和要求以身作则、充当表率。在一些问题处理上，时有碍于面子或怕挫伤同事工作积极性，较真碰硬不够，存在自我满足情绪，存在“差不多”意识。
三、下一步改进措施
在今后的工作中，我将努力从以下四个方面加以改进。
（一）加强理论学习，提高政治素养。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。结合自身实际，制定好个人学习计划，做到学习经常化、系统化。丰富学习内容，时刻对照“四面镜子”，做到看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。
（二）端正工作态度，强化责任意识。践行“担当实干、马上就办”工作作风，强化担当意识。改变被动应对状态，克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好。积极参与班级组织的各项活动，为班级增光添彩。努力克服官僚主义、形式主义，时刻以“干”字为先，时刻以“干成”为目的，时刻以“干好”为标准，时刻以“不出事”为底线。
（三）强化宗旨意识，筑牢群众基础。真正把群众摆到心中最高位置，放下架子，沉下身子，主动“接地气”，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本领。把基层群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，积极畅通群众诉求反映渠道，扎实服务人民群众。主动到基层去，到一线去，到群众中去，学会在群众的实践中汲取智慧。
（四）增强党纪观念，坚守清正廉洁。时刻以共产党是好干部标准要求自己，时刻拧紧“总开关”，时刻校正方向盘。严格遵守八项规定和廉洁从政相关规定，始终坚守为官底线、做人底线、道德红线，坚持把党风廉政建设工作与分管乡村振兴工作同谋划、同部署、同实施、同检查；自觉接受监督，虚心听取各方意见；主动净化社交圈、生活圈、朋友圈，养成良好的情趣爱好。
2023年科级领导干部进修班学员党性分析工作报告篇4
根据中共XX市委党校（行政学院）《主体班学员管理规程》要求，为切实深化自身党性教育，增强党性分析实效，结合本次会议主题，通过自己查找、谈心谈话等方式，收集批评意见XX条，进行梳理汇总归纳为六个方面的XX个问题，并深刻查摆检视，深挖问题根源，定实整改措施。现将个人党性分析情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）理想信念方面
存在问题：一是站位全局的高度不够。虽然坚持把学习作为第一需要和终身任务认真对待，但对照反思，仍缺乏“会当凌绝顶，一览众山小”的视野和胸怀。特别是中央提出“XXXXXXX”，认识到自身对“XXX”领域认知还不够深入、理解还不够透彻。二是理论学习停于表面。虽然上课均如实记录老师授课知识，但课后对知识的温故知新较少，没有真正做到自觉加强党性锤炼，不断提高政治领悟力。
（二）宗旨意识方面
存在问题：宗旨服务意识还需提升。虽经常深入基层调研，聚焦解决人民群众急难愁盼问题，但未能在思想上关心群众，感情上贴近群众，行动上照顾群众，以至于和群众有一定距离感。
（三）纪律规矩方面
存在问题：敢于较真碰硬意识不够强。对工作的标准定得不够高，在工作中出现的一些问题，往往是和蔼指出，共同商量解决。对一些深领域层次根源问题深入研究和解决不够，“红脸、出汗”的时候偏少。
（四）作风建设方面
存在问题：一是作风转变还有差距。通过案例分析、主题实践等一系列活动的洗礼，对自身作风建设要求更加严格，提振了积极进取、求真务实、敢于担当的工作作风，但自身转变仍然不够彻底，有时存在以会议落实会议、以文件落实文件等形式主义做法。二是执行上级指示不到位。对上级领导关注度高的工作，习惯高标准推动快节奏落实，对一些需要久久为功的工作，则落实的积极性和主动性有所减弱。
（五）廉政勤政方面
存在问题：落实党风廉政建设责任力度不强。有时简单地把党风廉政建设责任制等同于个人廉洁自律工作，抓好党风廉政建设和反腐败工作的责任感和紧迫感不够，没能把业务工作和党风廉政建设工作有机结合。
（六）责任担当方面
存在问题：一是统筹全局意识有差距。作为XXXX主任，统筹“XX”工作还有一定差距，一时难以找到打开新局面的最佳方法，导致部分项目工程推进缓慢。二是主动作为意识不强。虽然能够保质保量完成班委交办的工作任务，但对于一些自愿报名参与的讨论、分享等工作，往往存在“多一事，不如少一事”的心里，未能更好的参与到集体活动中。
二、剖析问题根源
针对上述问题，我通过认真剖析、深刻反思，产生问题的根源主要有以下四个方面：
（一）理论学习把握不够。有时候认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接，主观上放松了自己对政治理论学习的要求，不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质；在学习方式上，以参加培训、集体学习为主，利用工作空闲和业余时间学习比较少，造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统，理解把握的不够全面。
（二）干事创业劲头不足。虽能扎实推进各项工作，但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱，满足于即得成绩，安于现状，缺乏危机感和紧迫感，缺乏主动性和争先意识，遇到困难缺少迎头赶上、主动克服的拼劲，存在一停二看三绕开的现象。
（三）宗旨意识立场不牢。没有牢固坚持以人民为中心的发展思想，工作上还是存在着“唯上”多于“为下”的心理。为人民服务的宗旨意识有所淡化，“从群众中来到群众中去”的理念没有认真领会执行，有些工作听取基层意见不够，深入群众较少。
（四）廉洁自律标准不高。在工作和生活中有时把小节看成小事，满足于不碰线、不出事，忽视了作为一名领导干部，应该以更高的标准和要求以身作则、充当表率。在一些问题处理上，时有碍于面子或怕挫伤同事工作积极性，较真碰硬不够，存在自我满足情绪，存在“差不多”意识。
三、下一步改进措施
在今后的工作中，我将努力从以下四个方面加以改进。
（一）加强理论学习，提高政治素养。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。结合自身实际，制定好个人学习计划，做到学习经常化、系统化。丰富学习内容，时刻对照“四面镜子”，做到看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。
（二）端正工作态度，强化责任意识。践行“担当实干、马上就办”工作作风，强化担当意识。改变被动应对状态，克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好。积极参与班级组织的各项活动，为班级增光添彩。努力克服官僚主义、形式主义，时刻以“干”字为先，时刻以“干成”为目的，时刻以“干好”为标准，时刻以“不出事”为底线。
（三）强化宗旨意识，筑牢群众基础。真正把群众摆到心中最高位置，放下架子，沉下身子，主动“接地气”，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本领。把基层群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，积极畅通群众诉求反映渠道，扎实服务人民群众。主动到基层去，到一线去，到群众中去，学会在群众的实践中汲取智慧。
（四）增强党纪观念，坚守清正廉洁。时刻以共产党是好干部标准要求自己，时刻拧紧“总开关”，时刻校正方向盘。严格遵守八项规定和廉洁从政相关规定，始终坚守为官底线、做人底线、道德红线，坚持把党风廉政建设工作与分管乡村振兴工作同谋划、同部署、同实施、同检查；自觉接受监督，虚心听取各方意见；主动净化社交圈、生活圈、朋友圈，养成良好的情趣爱好。
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