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【教学目标】1 了解孔子生平及《论语》相关常识；识记《论语》中经典篇章。2．理解、运用《论语》中关于学习、从政和为人处世的名言警句，进一步培养学生的文言文阅读能力。3．感受孔子光辉的人格魅力，提高个人
小学四年级数学《小数加减法》教案由旺镇中心学校孔庆秋教学内容：四年级下册数学95—97页教学目标：1、经历探索小数加、减法计算方法的过程，体会小数加减法与整
《平年、闰年》教案《认识平年和闰年》教学设计教学目标：1、使学生知道平年和闰年的知识，并能判断某一年是平年还是闰年。2、帮助学生建立较长的时间观念，培养学生
足球训练教案一、活动目标：1、锻炼学生的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。2、发展学生单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。二、活动准
化学平衡教案撰写人：程重燃审核人：高二化学组【学习目标】1、掌握化学平衡图像题的一般分析方法2、学会利用“先拐先平”“定一议二”等常用的方法，解决一些常见的
幼儿园小班《我上幼儿园》教案【活动目标】1、知道长大后还要学习更多的本领。2、感知长大的变化，知道自己在慢慢长大。3、在判断、观察、对比中知道自己的身体、学
交通安全主题班会教案坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大
二年级美术教案第一课时教学重点：能说出现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点。教学难点：比较民间与现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点的异同。
童年的发现教案设计解读：《童年的发现》这篇课文讲述的是作者在九岁的时候发现了有关胚胎发育的规律，以及因这个发现在一次课堂中情不自禁笑出了声，被老师误解当众受
《只拣儿童多处行》教案“学程导航”课时教学设计设计者：幸福的港湾 施教日期 年 月 日教学内容3、只拣儿童多处行共几课时2课
信息技术教学设计活动教案教学目的和要求1、使学生知道Windows98系统中自带一个画图软件。2、掌握画图软件的进入与退出，并熟悉画图软件窗口的组成。3、熟
有理数的乘方的教案1 情景的创设出于如下考虑：①体现数学知识与生活实际的紧密联系，让学生在这些熟悉的日常生活情境中获得数学体验，不仅加深对乘方的理解，更感受
消防安全教育教案精选活动目标：1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义
九年级化学《质量守恒定律》教案教学目标知识目标通过对化学反应中反应物及生成物质量的实验测定，使学生理解质量守恒定律的含义及守恒的原因；根据质量守恒定律能解释
小学三年级语文上册教案课时目标：1、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，感受人与动物和谐共处的美好境界，培养学生亲近自然、热爱自然的美好情感。小学三年
初中英语教资教案设计Unit1PlayingSportsTopic1Areyougoingtoplaybasketball?SectionAThemaina
体育铅球教案【三维目标】一、知识与技能积累文言实词虚词，掌握相关的文言知识，流畅地翻译全文。二、过程与方法诵读法；总结归纳法；比较法，通过前后两赋比较理解文
七年级生物教学设计教案教学目标【知识与能力】通过讨论和交流，拟定保护生态环境的计划。【过程与方法】通过调查、讨论和交流，发现环保问题，提出解决方案，培养应用
《走遍天下书为侣》教案一、激趣读文，深入感悟1 朗读课文第1～6自然段。2 自由读第7自然段，想一想“我”读那本书的方法到底是怎样的？从哪些词句看出“我”是
六年级语文上册教案：《唯一的听众》教学目标知识与能力：引导学生明白，学习单靠鼓励和自信是还不够的，还需要自己的努力与坚持不懈才能获得成功。过程与方法：理解课
幼儿游戏教案：喊数抱团(菁选中班游戏活动教案《听数拍球抱团》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿能及时对应口令作出相应的反应，提升听力以及反应能力
《雷电颂》教案教学目的1．学习文章抓住事物特征展开想像，达到物我同化的境界，有力地抒发战斗激情。2．体会屈原热爱祖国，抨击黑暗，热烈追求光明的思想感情。教学
隆中对教案【教学目标】：1、通过课文，了解当时的天下形势，诸葛亮提出的政治蓝图，计谋及策略。2、理解时年27岁的诸葛亮的远见卓识、极其锐利的战略眼光。【教学
初中语文《观沧海》教案一、教学目标1、理解诗歌内容，揣摩诗歌表达的情感。2、了解诗歌情境交融的特点，培养学生读古代诗歌的节奏感。3、品味诗句，感悟诗歌的意境